Fabulas para Niños 285 El Poder de una Sonrisa

Después de que Paula lograra que Lucas y Sofía hicieran las paces con una simple sonrisa, algo comenzó a cambiar en la manera en que veía los problemas en la escuela. Se dio cuenta de que muchas veces las discusiones y los malentendidos no tenían que ver con los problemas en sí, sino con las actitudes que las personas adoptaban. Una sonrisa, por pequeña que fuera, tenía el poder de abrir un camino hacia la reconciliación.

Durante los días siguientes, Paula notó que otras pequeñas discusiones surgían entre sus compañeros. En el comedor, dos estudiantes discutían sobre quién había llegado primero a la fila, y en el recreo, algunos niños peleaban por los turnos en la cancha de baloncesto. Lo que solía ser un ambiente alegre y pacífico se estaba convirtiendo en un lugar lleno de tensiones innecesarias.

Una mañana, al llegar a la escuela, Paula decidió que intentaría llevar un mensaje de paz a sus compañeros. Inspirada por las palabras de la profesora Isabel, comenzó a sonreír a cada uno de sus amigos y conocidos que se encontraba en el camino. Aunque algunos la miraban con sorpresa al principio, poco a poco las sonrisas empezaron a contagiarse.

—¿Por qué sonríes tanto hoy, Paula? —le preguntó Andrea, una de sus compañeras de clase, mientras entraban al aula.

Paula se encogió de hombros y sonrió de nuevo.

—Creo que necesitamos más sonrisas en la escuela —respondió—. Hay muchas discusiones por cosas pequeñas, y eso no nos está ayudando. Solo intento recordarles a todos que una sonrisa puede hacer una gran diferencia.

Andrea, sorprendida por la respuesta, no pudo evitar sonreír también.

—Tienes razón —dijo Andrea—. Últimamente, todos hemos estado tan estresados que nos olvidamos de disfrutar de las cosas pequeñas. Me alegra que lo hayas notado.

A medida que la mañana avanzaba, Paula seguía repartiendo sonrisas por la escuela. En lugar de participar en las discusiones o malentendidos que surgían, Paula optaba por una sonrisa y un gesto amable. En el recreo, cuando algunos compañeros comenzaron a discutir por quién usaría primero los columpios, Paula se acercó y les sonrió.

—Chicos, no vale la pena pelear por esto —dijo—. Podemos turnarnos y asegurarnos de que todos tengamos la oportunidad de jugar. Al final, solo queremos pasar un buen rato, ¿verdad?

Los niños, sorprendidos por su actitud pacífica, aceptaron la propuesta. En lugar de continuar discutiendo, hicieron una fila ordenada, sonriendo unos a otros, y compartieron los columpios sin ningún problema.

Paula comenzó a notar que su simple gesto de sonreír estaba teniendo un impacto positivo en su entorno. Cada vez que alguien empezaba a discutir o se sentía frustrado, Paula intervenía con una sonrisa y una palabra amable, lo que rápidamente desarmaba las tensiones. No siempre solucionaba los problemas de inmediato, pero ayudaba a crear un ambiente más relajado y menos conflictivo.

Un día, en el comedor, Paula presenció un incidente que realmente la puso a prueba. Jaime, un niño conocido por ser algo brusco, accidentalmente chocó contra Samuel, otro estudiante, haciendo que la bandeja de comida de Samuel cayera al suelo. Samuel, visiblemente molesto, comenzó a gritarle a Jaime, acusándolo de haberlo hecho a propósito.

—¡Siempre estás empujando a todos, Jaime! —gritó Samuel—. ¡Eres un desastre!

Jaime, en lugar de disculparse, respondió con igual enojo.

—¡No fue mi culpa! —exclamó, frunciendo el ceño—. Deberías haber estado prestando más atención. No soy responsable de lo que te pase.

La situación estaba escalando rápidamente, y otros estudiantes comenzaron a rodearlos, curiosos por ver qué pasaba. Paula, que estaba cerca, sintió la tensión en el aire y supo que era el momento de actuar.

Se acercó a Samuel y Jaime, pero en lugar de regañarlos o ponerse de parte de uno, les dedicó una sonrisa a ambos.

—Chicos, sé que están molestos, pero no vale la pena pelear por esto —dijo Paula con calma—. Un accidente puede pasarle a cualquiera. ¿No creen que es mejor resolverlo de otra manera?

Tanto Jaime como Samuel la miraron, confundidos al principio. No era común que alguien interviniera en una pelea con tanta tranquilidad, y mucho menos con una sonrisa en el rostro. Paula, sin perder su serenidad, continuó.

—Samuel, sé que te molesta que tu bandeja se haya caído, pero tal vez Jaime no lo hizo a propósito. Y Jaime, podrías disculparte, aunque no fue intencional. A veces, una disculpa sincera y una sonrisa pueden evitar muchas discusiones.

Jaime, todavía algo tenso, miró a Samuel y luego a Paula. Después de unos segundos de vacilación, suspiró y se encogió de hombros.

—Lo siento, Samuel —dijo Jaime, con una pequeña sonrisa—. No quería tirarte la bandeja. Fue un accidente.

Samuel, sorprendido por la disculpa, comenzó a relajarse. Aunque todavía estaba un poco molesto, la sonrisa de Jaime y la intervención de Paula lo hicieron pensar que tal vez no valía la pena seguir discutiendo.

—Está bien —respondió Samuel, suspirando—. También exageré. Lo siento.

Paula sonrió ampliamente, satisfecha de que las cosas se hubieran resuelto de manera pacífica. Los otros estudiantes que habían estado observando la escena comenzaron a dispersarse, decepcionados de que no hubiera una pelea, pero muchos de ellos también se dieron cuenta del poder de la sonrisa de Paula y la calma que había traído a la situación.

A partir de ese momento, más estudiantes comenzaron a seguir el ejemplo de Paula. Poco a poco, las discusiones en la escuela fueron disminuyendo, y las tensiones que antes llenaban los recreos empezaron a desvanecerse. Los estudiantes se dieron cuenta de que, en lugar de discutir por cosas pequeñas, podían resolver sus diferencias con una sonrisa y una actitud amable.

Incluso el director de la escuela, el señor Martínez, notó el cambio en el ambiente y decidió hablar con Paula para felicitarla por su influencia positiva.

—Paula, he escuchado que has estado ayudando a tus compañeros a resolver sus diferencias de manera pacífica —dijo el director con una sonrisa—. Estoy muy orgulloso de ti. Has demostrado que una simple sonrisa puede traer paz y armonía a nuestra escuela.

Paula se sonrojó, pero sonrió de vuelta, agradecida por las palabras del director.

—Solo estoy tratando de que todos nos llevemos bien —dijo humildemente—. A veces, una sonrisa es todo lo que necesitamos para recordar que no vale la pena pelear.

A medida que pasaban los días, la influencia de Paula continuaba extendiéndose por la escuela. Cada vez más estudiantes comenzaban a aplicar la lección que ella había aprendido: que una sonrisa y un gesto amable podían cambiar el tono de una situación, y que el simple acto de mostrar empatía era suficiente para evitar conflictos innecesarios.

Un día, mientras Paula caminaba hacia la entrada de la escuela, se encontró con un grupo de estudiantes discutiendo sobre qué actividad hacer en la próxima feria escolar. La tensión entre ellos era evidente, y las voces se elevaban a medida que los desacuerdos se volvían más fuertes. Algunos querían una competencia deportiva, mientras que otros preferían organizar un concurso de talentos.

Paula, observando la escena desde lejos, sabía que su intervención podría ayudar. En lugar de ponerse del lado de uno o de otro, decidió acercarse con una sonrisa.

—Chicos, entiendo que todos tienen ideas geniales para la feria —dijo con tranquilidad—, pero tal vez podamos encontrar una manera de combinar ambas. ¿Qué les parece si organizamos una actividad que incluya deportes y talentos? Podría haber algo para todos.

Los estudiantes, al ver la calma y la amabilidad en el rostro de Paula, comenzaron a relajarse. Aunque algunos seguían firmes en sus ideas, su actitud cambió. En lugar de pelear, comenzaron a pensar en soluciones creativas, como mezclar competencias deportivas con pequeñas exhibiciones de talentos durante los descansos.

—No está mal la idea —dijo uno de los chicos que antes había estado más molesto—. De esta manera, todos podríamos participar en algo que nos guste.

Paula sonrió nuevamente, viendo cómo la atmósfera se transformaba gracias a un enfoque pacífico. La discusión se convirtió en una conversación más productiva, y los estudiantes acordaron presentar la nueva idea de Paula a los profesores.

Esa tarde, mientras Paula volvía a casa, se sentía satisfecha. Cada pequeño conflicto que había ayudado a resolver le confirmaba lo que la profesora Isabel le había dicho: una sonrisa podía ser el primer paso hacia la paz. No necesitaba ser algo grandioso o complicado, solo una muestra de que estaba dispuesta a escuchar y a comprender a los demás.

Sin embargo, Paula no era la única que había notado los efectos de su actitud. En una reunión de la dirección, los maestros discutieron cómo la actitud positiva de Paula había mejorado el ambiente escolar. La profesora Isabel, quien había estado observando de cerca el cambio, decidió hablar con ella en privado al final de la semana.

—Paula, quiero felicitarte por lo que has hecho en la escuela estos últimos días —dijo la profesora Isabel con una sonrisa—. Has demostrado que la paz no es algo que se impone, sino algo que se cultiva con pequeños gestos de bondad. Estoy muy orgullosa de ti.

Paula, sorprendida por el elogio, se sintió un poco avergonzada.

—No he hecho nada tan especial, solo he tratado de que mis amigos y compañeros se lleven bien —respondió modestamente.