Fabulas para Niños 258 Un Día para Compartir

La mañana en el albergue avanzaba rápidamente. Los juegos y las risas se habían apoderado del patio, y los estudiantes de la Escuela San Rafael se sentían cada vez más cómodos con los niños del albergue. Sin embargo, a medida que pasaba el tiempo, los estudiantes comenzaron a darse cuenta de que la jornada de ayuda iba más allá de los juegos y la diversión. Había algo más profundo que estaba ocurriendo: estaban formando lazos significativos con los niños, y el simple hecho de estar allí para ellos estaba haciendo una gran diferencia.

Camila, que había estado jugando con una niña llamada Isabel, notó que la pequeña había dejado de reír y se había quedado callada, mirando hacia el suelo. Isabel, que hasta hace un momento estaba saltando y girando la cuerda con entusiasmo, ahora parecía sumida en pensamientos tristes.

—¿Estás bien, Isabel? —preguntó Camila, arrodillándose a su lado.

Isabel asintió lentamente, pero sus ojos reflejaban otra cosa. Camila, preocupada, decidió sentarse junto a ella y ofrecerle compañía. No sabía exactamente qué decir, pero sabía que, a veces, estar allí era suficiente.

—Sabes, si no quieres seguir jugando, está bien —dijo Camila suavemente—. Podemos hacer algo más o simplemente quedarnos aquí juntas. A veces, hablar con alguien ayuda.

Isabel, después de un largo silencio, finalmente miró a Camila con ojos llenos de tristeza.

—Es que… extraño a mi mamá —dijo la niña en voz baja—. Ella no vive conmigo, y a veces me siento sola.

Las palabras de Isabel hicieron que el corazón de Camila se encogiera. Era un momento que no esperaba, pero también comprendió que su presencia y su amabilidad podían ser justo lo que Isabel necesitaba en ese momento.

—Lo siento mucho, Isabel —dijo Camila, tomando suavemente la mano de la niña—. No puedo imaginar lo difícil que debe ser para ti. Pero hoy estoy aquí, y estaré a tu lado todo el tiempo que quieras.

Isabel no respondió de inmediato, pero lentamente apoyó su cabeza en el hombro de Camila. En ese momento, Camila se dio cuenta de que, a veces, ayudar no se trataba de hacer grandes cosas. Estar allí para alguien en su momento de tristeza también era una forma de ayudar, una que podía ser incluso más importante que cualquier otra.

Mientras tanto, Andrés se encontraba en una situación similar. Después de terminar la carrera de relevos, se dio cuenta de que uno de los niños, un niño de su misma edad llamado Luis, estaba sentado solo en un rincón del patio. Andrés, con su habitual curiosidad, se acercó a él.

—Oye, ¿por qué no te unes al juego? —preguntó Andrés, agachándose junto a Luis—. Es divertido, y estoy seguro de que ganaríamos si tú te unieras a nuestro equipo.

Luis levantó la mirada, pero no sonrió. Había algo en su expresión que hizo que Andrés comprendiera que tal vez no se trataba solo de no querer jugar.

—No soy muy bueno para correr —dijo Luis en voz baja—. Los otros chicos siempre me ganan, y no me gusta sentirme mal cuando pierdo.

Andrés, que siempre había sido competitivo y amante de los deportes, sintió una punzada de empatía. Comprendió lo difícil que debía ser para Luis enfrentarse a esos sentimientos de inseguridad, especialmente en un lugar donde la competencia no siempre era lo más importante.

—Sabes, no importa si ganas o pierdes —dijo Andrés, sentándose junto a él—. Lo importante es que te diviertas y lo pases bien con los demás. A mí me encanta ganar, pero lo que más me gusta es disfrutar del juego. Y te aseguro que, si juegas con nosotros, la pasaremos genial, sin importar el resultado.

Luis pareció considerar las palabras de Andrés por un momento, y finalmente sonrió levemente.

—Está bien, lo intentaré —dijo con un poco más de ánimo.

Andrés, contento de haber convencido a Luis, lo llevó de vuelta al grupo, donde lo recibieron con entusiasmo. Y aunque Luis no ganó la siguiente carrera, se rió y disfrutó del juego como los demás. Andrés comprendió que ayudar a alguien a superar sus miedos y darle el valor para participar también era una forma de hacer una diferencia.

Por su parte, Sofía, que había estado jugando al escondite con Luz y otros niños, notó que algunos de los más pequeños parecían cansados y un poco abrumados por la cantidad de juegos que se estaban desarrollando en el patio. Decidió que tal vez lo que necesitaban era un poco de calma.

—¿Qué les parece si descansamos un poco y hacemos un dibujo juntos? —sugirió Sofía.

Los ojos de Luz se iluminaron.

—¡Sí! Me encanta dibujar —dijo la niña con entusiasmo.

Sofía los llevó a una mesa cercana, donde sacaron hojas de papel y lápices de colores. Mientras dibujaban, comenzaron a compartir historias sobre sus vidas. Luz, que era muy curiosa, le preguntó a Sofía sobre su familia y su escuela.

—Mi mamá siempre me dice que ayudar a los demás nos hace más felices —dijo Sofía mientras dibujaba—. Hoy estoy entendiendo por qué.

—¿De verdad? —preguntó Luz, dibujando una gran casa en su hoja de papel—. Yo quiero ayudar cuando sea mayor. Quiero ser doctora y cuidar a los demás.

Sofía sonrió al escuchar las aspiraciones de Luz. A través de una conversación simple y tranquila, se dio cuenta de que, incluso en los momentos más cotidianos, podía inspirar a los demás con su amabilidad y apoyo.

A medida que la mañana se convertía en tarde, los estudiantes y los niños del albergue se dieron cuenta de que estaban compartiendo mucho más que juegos y risas. Habían creado lazos significativos a través de actos simples, como escuchar, ofrecer una palabra de aliento o simplemente estar presentes en los momentos de necesidad.

Los nervios que al principio habían sentido los estudiantes se desvanecieron por completo, reemplazados por un sentimiento de profunda satisfacción. Camila, Andrés y Sofía comprendieron que ayudar a los demás no solo era una tarea noble, sino que también los hacía sentir más felices y completos.

A medida que la tarde avanzaba en el albergue, el ambiente se volvió aún más cálido y acogedor. Los niños del albergue y los estudiantes se habían unido en lazos de amistad que ninguno de ellos esperaba al comenzar la jornada. Los juegos, las conversaciones y los pequeños gestos de amabilidad habían hecho que todos se sintieran más conectados, y los niños del albergue, que al principio parecían tímidos y reservados, ahora reían abiertamente junto a sus nuevos amigos.

Camila, que había pasado la mayor parte del día con Isabel, notó que la niña estaba mucho más animada. Aunque Isabel había comenzado el día con tristeza, ahora se reía y jugaba como cualquier otra niña.

—Gracias por quedarte conmigo cuando me sentía triste —dijo Isabel, mientras pintaba un arcoíris en un cuaderno que le había dado Camila—. Hoy me siento mucho mejor.

Camila sonrió y sintió una gran satisfacción en su corazón. Había aprendido que, aunque no siempre era fácil saber qué decir o cómo actuar, el simple hecho de estar allí para alguien en un momento difícil era una de las formas más poderosas de ayudar.

—Me alegra mucho que te sientas mejor, Isabel —respondió Camila—. Y recuerda que, aunque no siempre podemos cambiar todo, siempre podemos ayudar a los demás con un poco de amabilidad.

Mientras tanto, Andrés, que había ayudado a Luis a superar su miedo a participar en los juegos, también sentía una gran satisfacción. Aunque al principio había pensado que ganar y ser el mejor era lo más importante, hoy había descubierto que la verdadera alegría venía de ayudar a otros a sentirse incluidos y valiosos.

—¿Sabes, Andrés? —dijo Luis mientras terminaban una última carrera—. Hoy me divertí mucho, y ya no me importa tanto si gano o pierdo. Me siento bien solo por haber jugado con ustedes.

Esas palabras resonaron profundamente en Andrés. Se dio cuenta de que había aprendido una lección importante: ayudar a los demás no solo los hacía felices a ellos, sino que también lo hacía más feliz a él.

—Yo también me siento feliz, Luis —dijo Andrés con una sonrisa—. Y me alegra que hayas jugado con nosotros. Eres parte del equipo.

Por su parte, Sofía había seguido dibujando con Luz y otros niños pequeños en una mesa apartada. Los dibujos eran coloridos y alegres, y mientras trabajaban, Sofía escuchaba atentamente las historias que los niños compartían sobre sus sueños y esperanzas.

—Cuando sea mayor, quiero ser doctora —dijo Luz, sonriendo mientras dibujaba una gran casa rodeada de árboles—. Quiero ayudar a muchas personas, como ustedes nos han ayudado hoy.

Sofía sintió una oleada de gratitud al escuchar las palabras de Luz. Aunque había llegado al albergue con dudas sobre si realmente podría hacer una diferencia, ahora sabía que su presencia había tenido un impacto. Ayudar a los demás, se dio cuenta, no siempre requería grandes acciones. A veces, los gestos más simples eran los que dejaban una huella más profunda.

La jornada de ayuda estaba llegando a su fin, y los estudiantes de la Escuela San Rafael comenzaron a prepararse para regresar a casa. Sin embargo, ninguno de ellos quería irse sin despedirse adecuadamente de los niños del albergue.

La señora Elena, la directora del albergue, reunió a todos en el salón principal para un momento de reflexión y agradecimiento.